Webinář je určen pedagogům, kteří chtějí transformovat svůj vzdělávací proces a aktivně vést každého žáka k úspěchu. Proces formativního hodnocení učí žáky přebírání odpovědnosti za vlastní učení a podporuje osobnostní rozvoj.

Lektoři se zaměří na základní otázky dobré výuky, představí praktické techniky formativního hodnocení a ozřejmí, jak efektivní zpětná vazba může respektovat individuální odlišnosti žáků a jejich přirozené zrání. Vysvětlí, jak známkování a další na školách běžně používané postupy mohou mít negativní dopad na vztah žáků ke vzdělávání.  Účastníci semináře se seznámí se strategiemi, které vedou k aktivnímu zapojení žáků do jejich vlastního učení a sebehodnocení na základě stanovených kritérií. Všechna témata budou doplněna příklady z vlastní praxe obou lektorů.
Harmonogram:
8:00 - 9:30 h
10:00 - 11:30 h
12:30 - 14:00 h
14:30 -16:00 h